Environnement accueillant
Les élèves grandissent également au sein de notre communauté internationale et développent une compréhension et un respect profonds des autres cultures. Leurs expériences bilingues et biculturelles les rendent naturellement ouverts à de nouvelles perspectives et idées.
Éducation du caractère
Notre programme d'éducation au caractère repose sur la conviction que les élèves ne peuvent apprendre que dans un environnement qui leur permet de se sentir en sécurité, aimés et épanouis. Il est essentiel d'avoir des valeurs fondamentales communes à tous. À la FISW, l'éducation au caractère est bien plus qu'un simple mot à la mode. Nous avons développé un programme intégré à notre enseignement. Adapté aux besoins de nos élèves, il inculque des valeurs telles que le respect, la gratitude, le goût d'apprendre, la persévérance, la bienveillance, l'intelligence sociale, l'esprit critique, le travail d'équipe et le pardon. Ces valeurs seront transmises aux élèves jusqu'au collège et au-delà .
Ce programme s’inscrit dans la volonté de notre personnel de promouvoir un environnement accueillant à l’école et nous a donné l’occasion de revoir nos pratiques, de repenser nos espaces de travail, de repenser nos règles et procédures et de mettre en œuvre un ensemble de valeurs et de vertus qui reflètent les caractéristiques que les diplômés emporteront avec eux au-delà de la FISW.
Co-enseignement
Le co-enseignement est un moment hebdomadaire que les enseignants de français et d'anglais passent ensemble en classe, favorisant ainsi le travail d'équipe et la coopération interculturelle. En établissant des liens entre les apprentissages des élèves dans les deux langues, le processus d'apprentissage gagne en sens et en impact. Le co-enseignement est à la base de projets où les élèves utilisent des ressources dans les deux langues pour créer des productions telles que des pièces de théâtre et des journaux, alternant entre les langues de manière intentionnelle et cohérente.
